¿Se puede cambiar la conducta con un reforzador negativo?

Artículo N° 54                  

(2 minutos)

En las personas es habitual el condicionamiento de escape, tema explicado en el artículo sobre postulados de la modificación de conducta, se parece al castigo porque ambos son respuestas ante estímulos aversivos o desagradables, pero difieren en las condiciones para que ocurran.

Para contrastar, en el condicionamiento de escape el estímulo debe presentarse antes de la respuesta, mientras que en el castigo el estímulo no está presente antes de la respuesta que se sanciona, sino después.

Por otra parte, al analizar los efectos, con el condicionamiento de escape el estímulo desagradable se elimina tiempo después de la respuesta, mientras que con el castigo, el estímulo para la sanción se presenta inmediatamente luego de la respuesta.

Analizando otro entorno

En el contexto clínico se menciona otro postulado, el de condicionamiento de evitación este establece que la frecuencia de una conducta aumenta si advierte la ocurrencia de un estímulo aversivo.

Relacionándolos, el condicionamiento de escape como el de evitación involucran la manifestación de un estímulo de rechazo y en ambos se incrementa la posibilidad de la conducta.

Sin embargo, una respuesta de escape anula un estímulo aversivo que ya se ha presentado, mientras que la respuesta de evitación impide que ocurra el estímulo desagradable.

Concluyendo, con la información reflejada en esta serie de cinco artículos, cualquier persona que comprenda el contenido puede impulsar la modificación de conducta entre otros, haciendo sus relaciones armónicas y logrando productividad en sus organizaciones.

Al mismo tiempo, especialistas pueden orientar a las personas interesadas en lograr resultados eficaces en el tratamiento de la modificación de conducta.

Como ves, el comportamiento también se gestiona, por ello consideramos que la Administración es para todos.

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(Pacheco. 2021, enero. Evaluación conductual. Blog Administración para todos. Obtenido: 2021, 11 de enero. https://soo.gd/Vwco).

 

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¿Cómo puedo cambiar mi conducta y la de otras personas?

Artículo N° 53

(2 minutos) 

Postulados de la modificación de conducta

La terapia de conducta subyace en técnicas de modificación aplicadas a comportamientos considerados disfuncionales que se detectan con la evaluación conductual.

En efecto, la modificación de conducta involucra la aplicación sistemática de métodos para evaluar y mejorar comportamientos facilitando así cambios que indican el alcance de la solución.

Debemos asumir que en todos los espacios: educativos, deportivos, comunitarios, industriales o de gobierno, tanto presenciales como remotos, la conducta individual adecuada impacta en la productividad del equipo.

Asimismo, aspectos como cultura, género, etnia, orientación sexual, entre otros influyen en la eficacia de tratamientos modificadores de conducta.

Uno de los postulados en este tema propone que en una situación determinada a alguien con comportamiento adecuado se le debe realizar un reforzamiento positivo, utilizando inmediatamente algún premio, para incentivar la posibilidad de que se repita la conducta nuevamente.

La mayoría de los reforzadores positivos se organizan conforme a cinco categorías:

1) De consumo, que están relacionados con bienes comestibles.

2) De actividad, son permitir ver televisión, ojear un libro de dibujos o ver por la ventana.

3) Manipulativos, se relacionan con actividades que permiten el entretenimiento como un video juego favorito, montar en bicicleta o navegar por Internet.

4) De posesión, se refiere a circunstancias como ponerse la ropa favorita, tener una habitación individual o disfrutar de algún otro objeto.

5) Sociales, incluyen atención social como son las muestras de afecto, palmaditas, abrazos, elogios, gestos de aprobación o sonrisas.

 

¿Te imaginas el opuesto?

Otro postulado plantea el cese de la insistencia en la conducta, o sea la no aparición del comportamiento cuando se elimina un evento tras la respuesta, que incluso también puede reforzarla, a esta se le llama condicionamiento de escape.

Al anterior concepto Skinner (1953) lo denominó reforzamiento negativo intentando contraponer la analogía del reforzamiento positivo, toda vez que en ambos existe fortalecimiento a respuestas con la eliminación de un estímulo.

Hasta acá dos de los postulados que explican los efectos de los reforzadores de conducta. En la próxima entrega continuaremos con otro, entendiendo que gestionar el comportamiento hace la Administración para todos.


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(Pacheco. 2021, enero. Postulados de la modificación de conducta. Blog Administración para todos. Obtenido: 2021, 13 de enero. https://soo.gd/ApTp).

  

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Etiquetas

Artículo N° 50

(3 minutos)

Si leíste el artículo anterior, “Logros y conducta individual” comprendiste que tienes oportunidad de influir en ti y en los grupos sociales dentro de cualquiera contexto al que pertenezcas: educativo, médico, deportivo, de emprendimiento, industrial o gubernamental.

De modo que entendiendo estos artículos y los siguientes lograrás modificar comportamientos pudiendo tomar acciones directas que intervengan tanto en tu forma de desarrollo conductual como en el de las demás personas.

En efecto, las organizaciones productivas han detectado que la conducta entre sus colaboradores es fundamental para el éxito de las operaciones, por ello regularla ha ganado tamaño e influencia en el último siglo.

 

El D.O.

Dentro del mundo industrial, la tendencia de modificación de conducta está inmersa en el enfoque de Desarrollo Organizacional (D.O.), como parte del paradigma Comportamiento Humano, otro de los ejemplos de la evolución del pensamiento administrativo.

El autor de este trabajo encuadra lo descrito anteriormente en ambientes intangibles dentro de la dimensión virtual, llamándola "Comportamiento Humano online".

Ahora, la parte científica

Al mismo tiempo, un estudio publicado a finales de la década del 2000 en el Journal of the American Medical Association, resume que aproximadamente la mitad de las fallecimientos en los Estados Unidos eran causados por comportamientos poco saludables.

Este hecho llevó a que más de 50 organizaciones científicas estadounidenses declararan los primeros diez años de este siglo como la “Década de la conducta” según el libro Modificación de conducta, qué es y cómo aplicarla de Martin y Pear (2008).

Varios trabajos académicos ofrecen ejemplos de cómo algunos profesores tienden a alentar menos a los alumnos etiquetados como maltratados o con retraso mental, en vez de resolver sus problemas.

¿Tu etiquetas?

Es oportuno analizar el anterior párrafo, pues menciona dos variables: etiquetas e “influencers” asistenciales. Las etiquetas son una desventaja porque centran la atención en los problemas de la persona, justamente en la conducta desaprobada más que en sus puntos fuertes.

En resumen, las etiquetas desmejoran la visión que tenemos de otras personas, alejando los esfuerzos de productividad que aporta el cambio de comportamiento cuando este se considera desacertado.

La otra variable, “influencers” asistenciales junto con la evaluación, así como los postulados para el cambio de conducta serán temas a desarrollar en las siguientes publicaciones. 

Hasta acá esta parte del artículo, ya que consideramos tu tiempo muy valioso .

Como se nota, el comportamiento también se puede gestionar, evidenciando nuestra máxima: Administración para todos.

 

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(Pacheco. 2021, enero. Etiquetas. Blog Administración para todos. Obtenido: 2021, 9 de enero. https://cutt.ly/mjldxhr).

 

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